"Опыты и эксперименты".

Наиболее максимально эффективно экспериментирование в подготовительной группе детского сада. В этом возрасте исследование – естественный для ребенка процесс. Он изучает все, что происходит вокруг, но чаще всего это происходит бессистемно. Специально подготовленные занятия по экспериментированию в ДОУ смогут расширить представления ребенка об окружающем мире, заинтересовать его чем-то таким, с чем бы он, возможно, не столкнулся в быту.

Видео урок: "Как работать с микроскопом" (http://www.youtube.com/watch?v=vcx9FpyLi5w 

Рекомендации для родителей: вторая тема недели мая "Опыты и эксперименты".

Художественно - эстетическое развитие: рисование "Весенняя гроза". Цель: отражение в рисунке представлений о стихийных явлениях природы (буря, ураган, гроза) разными средствами художественной выразительности. Знакомство с принципом асимметрии.

Подготовка к обучению грамоте: "Буква Ъ". Цель: ознакомление с буквой Ъ. формирование понятия о том что эта буква не обозначает звука. Формирование навыков печатания и конструирования новой буквы, чтение слов и предложений с ней.

Художественно - эстетическое развитие: аппликация "Букет с папоротником и солнечными зайчиками". Цель: составление флористических композиций со световыми эффектами по представлению или с натуры. Воспитание эстетического вкуса, интереса к природе.

Математическое и сенсорное развитие: "Диагностика математического развития детей." Цель: оценка логико-математического опыта детей - освоенных математических представлений и умения решать логико-математические задачи на их основе.

Конструирование: "Вертушка". Цель: Расширить опыт изготовления игрушек из бумаги для подвижных игр на улице. Учить работать по чертежам, схемам. Воспитывать желание самостоятельно создавать игровое пространство, интерес к сотрудничеству.

Речевое развитие: "Составление рассказа на самостоятельно выбранную тему". Цель: закрепить умение придумывать сказку, подбирать синонимы и антонимы, воспитывать интонационную выразительность в речи.