"Единство и дружба народов планеты Земля".

В огромном небесном пространстве,

Где миллионы планет,

Есть голубая, светлая,

Лучше которой нет!

Дальние разные страны,

Улицы и города,

Маленькие и большие

Будут на ней всегда!

Крутятся вокруг Солнца

Горы, леса и поля.

Добрая, необъятная

Наша родная Земля!

Видео презентация "Народы мира":

https://youtu.be/W7YiWrT9Q7w

Рекомендации для родителей: четвёртая тема недели "Единство и дружба народов планеты  Земля".

Стихи для детей:

1. Есть белые дети,

Есть черные дети,

Есть желтые дети

На нашей планете.

2. Вся наша Земля –

Как большой детский сад,

Где каждый друг другу

Сестра или брат.

3. Пусть общими будут –

Навеки, навеки! –

И небо, и море,

И горы, и реки,

И снег, и тюльпаны

И солнце, и пламя.

Пусть будут все дети

Навеки друзьями.

Мультфильмы:

https://youtu.be/_2XOSZhqbdc

https://youtu.be/VlgZyxpLR7M

https://youtu.be/CpQo93sfbjk

Художественная литература:О. Дриз «Разноцветный мальчик» (евр.); В. Степанов «Живут в России разные народы…».

Художественно -эстетическое развитие: рисование "Заря алая разливается". Цель: рисование восхода солнца акварельными красками. Совершенствование техники «по мокрому».

Подготовка к обучению грамоте: "Звук и буква Р". Цель: ознакомление с артикуляцией звука Р. Закрепление представлений о твердости-мягкости, глухости-звонкости согласных. Формирование навыка узнавания звука. Ознакомление с буквой Р, конструирование и печатание буквы Р, чтение слов и предложений с ней. Совершенствование навыков звукового и слогового анализа слов.

Художественно -эстетическое развитие: аппликация "Голуби на черепичной крыше". Цель: создание композиции, свободное размещение вырезанных элементов (силуэтная, ленточная и обрывная аппликация).

Речевое развитие:" Почта". Цель: уточнить словарь по теме; учить подбирать синонимы; образовывать существительные мн.ч. в И.п. и Р.п.; составлять рассказ по серии картинок "Почта. Путешествие письма".

Математическое и сенсорное развитие: Цель: группировка предметов по двум признакам (цвету и форме); осуществление действий сложения и вычитания (устно, с использованием палочек Кюизенера, таблицы сложения).

Конструирование: "Куколка Бессонница" (текстильная скульптура). Цель: расширить опыт изготовления народных игрушек, познакомить с технологией изготовления тряпичной куклы. Совершенствовать трудовые навыки (наматывание, завязывание); воспитывать интерес к народной культуре.

Важно!!! Уважаемые наши родители и дорогие дети, мы очень надеемся,что наши занятия Вам очень помогают проводить время с пользой во время карантина. Ждем ваши фото.